Модуль 1. Подготовка к обучению
Блок 1. Постановка цели
Выбор области знаний для освоения на тренинге
Выбор когнитивного навыка для освоения на тренинге
Выбор физического навыка для освоения на тренинге
Постановка цели обучения
Формирование карты обучения
Блок 2. поиск источника информации
Поиск текстовой информации
Поиск текстовой информации в новой теме
Поиск видеоинформации
Поиск аудиоинформации
Поиск мастера
Блок 3. доступ к источнику информации
Доступ к источнику информации
Предпросмотр и выбор текстовой информации для изучения
Предпросмотр видеоинформации
Предпросмотр аудиоинформации
Договор с мастером об интервью
Блок 4. Состояние сверхобучения
Развитие всех аспектов внимания
Стратегии использования состояний
Состояние сфокусированности
Состояние расфокусированности
Состояние высокой продуктивности
Модуль 2. Быстрое обучение
Блок 1. начало обучения
Постановка цели чтения/тренинга/просмотра/прослушивания
Постановка цели интервью
Выявление структуры книги/тренинга/видео/аудио
Выявление структуры способности
Блок 2. быстрое извлечение информации
Чтение книги за 3 часа
Блок 3. быстрое восприятие
Отсутствие регрессии во время чтения
Отсутствие артикуляции при чтении
Широкий угол зрения
Восприятие больших информационных блоков
Базовый интегральный алгоритм чтения
Алгоритм извлечения знаний
Алгоритм извлечения навыков
Выявление смыслового ядра
Ускорение мышления
Алгоритмы динамического чтения
Разгонка оперативной памяти
Быстрый просмотр видео
Быстрое прослушивание аудио
Постпросмотр
Блок 4. воображение
Развитие воображения
Визуализация во время чтения
Стратегия визуализации Н. Теслы
Блок 5. Конспектирование
Структурирование информации
Грамотное составление интеллект-карт
Метод Корнелла
Метод линий
Блок 6. глубокое понимание
Понимание сложных технических текстов
Понимание сложных гуманитарных текстов
Формирование блоков информации
Составление визуальных конспектов
Составление блок-схем навыков
Модуль 3. Запоминание информации
Перекодирование текстовой информации на язык мозга
Ментальное конспектирование
Запоминание текстовой информации
Запоминание стихов
Запоминание интеллект-карт
Развитие эйдетической памяти
Развитие сенсорной памяти
Развитие логической памяти
Закрепление информации
Спойлер: Об авторе
Меня зовут Александр Приходько. Вот краткая информация обо мне:
Руководитель Тренинг-центра "Дизайнер жизни"
Сертифицированный Мастер НЛП, Тренер НЛП
Сертифицированный специалист по Эриксоновскому гипнозу
Сертифицированный коуч.
Опыт проведения тренингов - 18 лет
Провел более 2000 тренингов и обучил более 10 000 человек по всему миру
Основные направления деятельности: увеличение личной эффективности и интеллектуальные технологии.
Мною разработана уникальная методика моделирования и "встраивания" способностей и привычек, благодаря которой обучение ускоряется несколько раз.
