Самый полный сертификационный онлайн курс по психологии и верификации лжи в России от двух лучших экспертов профайлеров
18 мая - 9 июля
О чём будет этот курс?
Этот курс будет о современных методиках анализа поведения и определения лжи, которые авторы используют в своей работе.
Чему я научусь на курсе?
Вы научитесь анализировать вербальные и невербальные сигнала, сравнивать и сопоставлять их. А также проводить эффективную опросную беседу и допрос.
Как будет проходить курс?
Курс состоит из 14 уроков по 2 часа. Каждую неделю будет проходить по 2 урока. Алексей и Илья будут вести уроки по очереди, давать и проверять домашнее задание.
Будет ли домашнее задание?
Да, конечно, будет. После каждого урока необходимо будет ответить на ряд вопросов, проанализировать поведение человека на видео или стенограмму допроса.
А где взять практику?
Всем участникам курсы мы предоставим бесплатно доступ в нашу мастер-группу, в которой на постоянной основе отрабатываем методики анализа поведения.
Спойлер: Программа курса
Урок №1. Введение
Что такое профайлинг и кто такой профайлер?
Структура профайлинга: оперативная психодиагностика, анализ поведения, верификация лжи без использования полиграфа.
Разделы профайлинга и сферы применения.
История профайлинга в России.
Современные реалии и тенденции.
Урок №2. Психология правды и лжи
Определение правды.
Кинестетическая, аудиальная, визуальная, дискретная правда.
Не правда, самообман, оценочные суждения.
Определение лжи, умысел, осознанность, цели лжи.
Виды лжи, стратегии лжи, подготовленность лжи.
3 принципа верификации лжи.
Стресс и негативные эмоции, двойное послание, когнитивная нагрузка.
Урок №3. Невербальное поведение в детекции лжи
Трехмерное психологическое пространство человека: вертикаль, горизонталь, саггиталь, эгональ.
Классификация жестов: эмблемы, иллюстраторы, адаптеры, манипуляторы.
Современные подходы к изучению жестов и невербального поведения К.Шерера, А.Шерр, С.Пинкера, Д.МакНила и др.
Невербальное поведение и его составляющие.
Что такое «невербальное общение» и его роль во взаимодействии между людьми.
Неконгруэнтность (противоречие) в невербальном поведении.
Урок №4. Система анализа поведения «7 уровней айсберга» и вербальные признаки лжи
7 уровней передачи информации.
Речь, физиология, жесты, мимика, голос, взгляд, психогеометрия.
Методики анализа содержания речи.
13 вербальных признаков лжи.
Отклонение от базовой линии поведения в речи.
Изменение стиля ответа.
Уходы в другую правду, забалтывания.
Урок №5. Шкала уверенности и матрица конгруэнтности
Анализ поведения в случае, когда нет возможности определить БЛП.
Анализ поведения с помощью шкалы уверенности.
Анализ поведения с помощью матрицы конгруэтности.
Уроки №№6,7. Лицо
Сигналы, передаваемые лицом.
Принципы анализа лица в детекции лжи.
Конфигурационные эффекты и социальные стереотипы при анализе лица.
Типы мимики и их особенности.
Теории базовых эмоций по П.Экману, К.Шереру, А.Дамасио, Р.Плутчику, А.Панксеппу, Л.Барретт и др.
Базовые эмоции П. Экмана и их критерии.
Микровыражения, эмоции, эмоциональные сообщения, эмоциональные состояния и эмблемы в детекции лжи.
Лицевые и мимические утечки при детекции лжи.
Урок №8. Мимика и голос в определении лжи
Жесты дескрипторы в определении стресса и лжи.
Блокировка глаз и учащённое моргание.
Двойное послание в мимике.
Интонация и голосовые модуляции.
Уроки №№9,10. Опросные беседы в детекции лжи
Методы психологической оценки достоверности сообщаемой информации.
Общие принципы составления скриптов опросных бесед и вопросов к опрашиваемому лицу в контексте детекции лжи.
Общие характеристики поведения и показаний причастных и непричастных лиц.
Скрипты: Оценка валидности утверждений, мониторинг реальности, SCAN, техника Рейда, тематическая техника интервью Моргана, когнитивное интервью, FAINT, Интервью судебной оценки и пр.
Характеристики подготовленных и спонтанных показаний.
Урок №11. Методика проникающих вопросов
Фокус языка «Переопределение» для верификации лжи.
Скриннинговое интервью (до 30 секунд).
Вопросы на точное «Да» и точное «Нет».
Переформулировка вопросов.
Составление скриптов опросной беседы для выявления умышленно скрываемой информации.
Урок №12. Кадровое интервью в контексте кадрового профайлинга и оценки кандидата
Основные принципы кадрового профайлинга и их отражение в кадровом интервью.
Подготовка к интервью, процесс интервью, установление отношений и управление беседой.
Ключевые вопросы и оцениваемые параметры кадрового интервью.
Проективные вопросы в кадровом интервью.
Скрипты проверочных кадровых интервью.
Урок №13. Инструменты получения признания
Стратегии получения признательных показаний у подозреваемых.
Известные алгоритмы оценки показаний и получения признаний, а также их комбинации.
Основные установки и пресуппозиции получения признания.
Инструментарий получения признания: технологии работы в легендированием, эмоциональным состоянием и отрицанием подозреваемого.
Как склонить подозреваемое лицо на сотрудничество? Как минимизировать противодействие работе профайлера, верификатора и полиграфолога?
Паттерны получения признания.
Целенаправленная работа со смысловым, тактическим и коммуникативным барьерами в работа с подозреваемым.
Алексей Филатов
Урок №14. Заключение
Закрепление полученного материала
Ответы на вопросы
Заключительный тест для получения сертификата
Бонусные уроки для продвинутого и VIP пакетов
Практический разбор кейсов, примеры применения навыков профайлинга, верификации лжи и чтения языка жестов
Разбор видео материалов 2 судов присяжных, в которых принимал участие Илья Анищенко.
Разбор видео по делу Дмитрия Лошагина.
Разбор видео по делу Дианы Шурыгиной.
Разбор видео по делу Виктора Коэна.
Продвинутый пакет
