Содержание:
Причины внутреннего расщепления современного человека.
Проблемы с пониманием как следствие неверных изначальных установок.
Изучение ребенком внешнего мира и адаптация к нему. Влияние родительского поведения на формирование мировоззрения ребенка.
Когда Душа входит в тело ребёнка.
Формирование индивидуального информатория человека по мере прохождения состояний эмбрион, младенец, ребенок. Факторы, влияющие на развитие.
Идеальный природный процесс формирования пары будущих родителей.
Дети рождаются с чистым сознанием. Нарушение целостности в процессе воспитания.
Отличие ума от разума.
Фактор разделения тела, ума и разума (души) как следствие присутствия паразита сознания.
Чем питается внутренний паразит.
О пользе паразитов. Стихотворение Н. Дроздовой «Спасибо всем, кто нам мешает…».
Как перестать кормить внутреннего паразита.
Практический приём - уход от автоматизмов.
Центр сознания как фокус внимания.
Типы дыхания. Как влияют различные типы дыхания на физическое и энергетическое состояние.
Уровни фокуса внимания: наблюдение, наблюдатель, наблюдатель наблюдателя.
Эффект разотождествления с телом на уровне наблюдателя (выход из тела). Потеря половой принадлежности.
Качества 4го уровня осознанности.
5й уровень осознанности - уровень безусловной любви.
Уровень сострадания - 6й уровень развития сознания. Проблема дозирования заботы.
Отсутствие мыслей как ресурс в дайвинге.
Седьмой и восьмой уровни сознания.
Ответы на вопросы по уровням сознания.
Взаимоотношения: осознанная безусловная любовь. Стойкость выдерживать негатив.
Возможные последствия соприкосновения с высокочастотной энергией.
Действие и ожидание: что сложнее.
О восприятии мужчиной творчества женщины. Живость энергетическая v.s. пребывание на творческом канале.
Продолжительность: 2 ч.
сайт -
